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活動相簿

108學年度融合教育計畫活動-教職員工特教研習(輔導室)

青少年情緒及正向行為支持輔導

 

一、依據:教育部國民及學前教育署106.09.7臺教國署原字第1060096140號辦理

二、時間:108年10月9日(星期三)13:00-15:00 計2小時

三、地點:國立曾文家商,台南市麻豆區和平路9號 舊圖書館三樓

四、對象:全校教師、職員工、家長

五、講師:馬大元 精神科醫師(馬大元診所所長)

六、內容: 透過認識大腦發展對情緒行為及學習的重要相關性,影響著青少年學習與適應。透過認識

          特殊需求學生的特質及有效輔導策略;引導教師進行正向品格引導及正向管教,有助於班

          級經營及個別輔導。

七、預期效益:

    1.引導教師了解有利大腦發展對情緒行為及學習的重要影響。

    2.引導教師運用正向行為支持策略介入輔導。

    3.增進為特教學生量身訂做有效輔導策略。