本校工業教育學系/技術職業教育研究中心與國際行為認知發展教育協會(International Association of Behavioral-Cognitive Development and Education,iABC-D&E)及全球學習與測評發展中心GLAD等共同合作推動微軟「技職人才AI與Cybersecurity數位技能培訓公益計畫」,為加強教師對學生未來就業AI職場生態與工作模式的認識,並能導引學生發想AI職場跨域應用,完善對未來AI職場的就業準備,降低學用落差,特辦理旨揭工作坊。