探究與實作課程北區推動中心辦理「114-2議題策展實務工作坊」實施計畫
依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心...
在〈探究與實作課程北區推動中心辦理「114-2議題策展實務工作坊」實施計畫〉中留言功能已關閉
2026/01/15
探究與實作課程北區推動中心辦理「114-2半導體產業區位探究-從全球觀點到地方實作」實施計畫
依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心...
在〈探究與實作課程北區推動中心辦理「114-2半導體產業區位探究-從全球觀點到地方實作」實施計畫〉中留言功能已關閉
2026/01/15
「114學年度優選專業英文教案得獎示例—Out of the “BLUE” 青出於藍–植物色素與科學繪圖 雙語課程」線上研習
依據教育部國民及學前教育署114年8月12日臺教國署高字第1...
在〈「114學年度優選專業英文教案得獎示例—Out of the “BLUE” 青出於藍–植物色素與科學繪圖 雙語課程」線上研習〉中留言功能已關閉
2026/01/15
教育部「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0」
依教育部114年12月23日臺教資（一）字第11427040...
在〈教育部「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0」〉中留言功能已關閉
2026/01/15
國立高雄師範大學(以下簡稱該校)辦理「113至115年美感與設計課程創新計畫─南區美感教育大學基地學校114學年度第2學期美感通識課程推廣計畫」
依據該校114年12月18日高師大美術字第114101160...
在〈國立高雄師範大學(以下簡稱該校)辦理「113至115年美感與設計課程創新計畫─南區美感教育大學基地學校114學年度第2學期美感通識課程推廣計畫」〉中留言功能已關閉
2026/01/15
「臺灣橋梁計畫」（TAIWAN BRIDGES）邀請諾貝爾獎得主塞爾格．哈羅契（Serge Haroche）博士蒞院發表專題演講
「臺灣橋梁計畫」自本（114）年11月起至115年4月，共將...
在〈「臺灣橋梁計畫」（TAIWAN BRIDGES）邀請諾貝爾獎得主塞爾格．哈羅契（Serge Haroche）博士蒞院發表專題演講〉中留言功能已關閉
2026/01/15
教育部中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》
依教育部114年12月19日臺教資（一）字第11427040...
在〈教育部中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》〉中留言功能已關閉
2026/01/15
國立政治大學115年度規劃辦理「政大鮮修」全國高中生學群探索課程
為協助高中學生於升學前即能提前接觸大學課程內容、認識不同學門...
在〈國立政治大學115年度規劃辦理「政大鮮修」全國高中生學群探索課程〉中留言功能已關閉
2026/01/14
國立虎尾科技大學115學年度日間部四年制運動績優學生單獨招生
本校115學年度日間部四年制運動績優學生單獨招生運動項目計有...
在〈國立虎尾科技大學115學年度日間部四年制運動績優學生單獨招生〉中留言功能已關閉
2026/01/14